專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)
LED應(yīng)用領(lǐng)域的創(chuàng)新者
紐約時(shí)代廣場
世界衛(wèi)生組織發(fā)布的《世界視力報(bào)告》顯示：目前，我國近視患者達(dá)6億，城市青少年近視率達(dá)67%，我國面臨著比西方國家更為嚴(yán)重的視覺健康危機(jī)。
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在全國中小學(xué)教室照明環(huán)境改造或新建項(xiàng)目中，用LED燈具替換傳統(tǒng)T8支架熒光燈已是大勢(shì)所趨。
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造就一個(gè)高效統(tǒng)一的城市應(yīng)急指揮中心是當(dāng)今形式發(fā)展的要求。不同于常規(guī)的城市指揮中心，這類專業(yè)領(lǐng)域?qū)τ陲@示設(shè)備要求更高，為正確協(xié)調(diào)、指揮與決策、盡可能降低重特大事件的損失。
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教室作為學(xué)生核心的學(xué)習(xí)場所，其照明環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的視力健康和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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隨著《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》的落實(shí)與推進(jìn)，從2019年起，全國各大學(xué)校的教室照明改造行動(dòng)如火如荼進(jìn)行。
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教育部最新數(shù)據(jù)顯示，我國小學(xué)生近視率為34%；初中生為65%；高中生為83%，學(xué)生視力下降呈現(xiàn)明顯上升趨勢(shì)。引起學(xué)生視力下降的原因除了使用電子產(chǎn)品、坐姿不正確、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、先天因素外，學(xué)校教室照明有著不可忽視的責(zé)任。
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小間距LED屏幕因適用觀看距離更近，被廣泛應(yīng)用于公司會(huì)議、課堂上課等室內(nèi)使用場景。從室外走向室內(nèi)應(yīng)用，小間距LED雖然拉近了這些用戶的觀看距離，但當(dāng)他們?cè)谑覂?nèi)暗環(huán)境下長時(shí)間地連續(xù)關(guān)注屏幕時(shí)，LED持續(xù)的高亮度可能會(huì)對(duì)人眼造成刺眼、疲勞酸痛甚至是不可逆的視力損傷。
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如今小間距LED拼接屏被廣泛應(yīng)用于電視演播廳、電力系統(tǒng)監(jiān)控中心、視頻會(huì)議室、調(diào)度室、機(jī)場、火車站、旅店和大中型企業(yè)等對(duì)圖像清晰度有較高要求的室內(nèi)顯示領(lǐng)域。那么，在現(xiàn)實(shí)選購小間距LED屏幕時(shí)，用戶應(yīng)當(dāng)留意哪些要點(diǎn)，才能在滿足應(yīng)用需要的條件下，實(shí)現(xiàn)恰當(dāng)?shù)耐顿Y好處?
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如今小間距LED屏被多個(gè)需求專業(yè)顯示圖像的領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，正是源于其引以為傲的超高清顯示技術(shù)。相對(duì)而言，像素點(diǎn)是LED顯示屏上最小的顯示單元，提高顯示設(shè)備的像素值和分辨率是提升圖像輸出清晰度的最為直接的方式之一，這對(duì)于圖像細(xì)節(jié)與色彩的還原也有重要意義。
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遠(yuǎn)程醫(yī)療會(huì)診指的是依托于計(jì)算機(jī)等專業(yè)技術(shù)，充分發(fā)揮醫(yī)療技術(shù)與設(shè)備優(yōu)勢(shì)，對(duì)醫(yī)療條件欠缺的區(qū)域進(jìn)行遠(yuǎn)距離診斷、治療和咨詢，近來逐漸衍生出了一種以小間距LED屏為主要載體的高精度醫(yī)療會(huì)診LED顯示方案。
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